Vi har alle vores egen genialitet, men vi skal først lære at forstå og anvende vores viden om de mange intelligenser. Dernæst kan vi lære af Leonardo da Vinci's 7 trin til genialitet.
1. trin er nysgerrighed:
En umættelig nysgerrighed som indgang til livet er en ubønhørlig forudsætning for vedvarende læring.
Hertil skal jeg kun bemærke: "Lev livet, som om du skulle dø i morgen, men vær nysgerrig og lær, som om du skulle leve evigt".
Genfind barnets nysgerrighed for alt og barnets måde at lære på. Geniet er aldrig bange for at stille spørgsmål og bliver ved med at forholde sig spørgende til alt hele livet igennem.
2. trin er at eksperimentere, gøre og demonstrere:
At forpligte sig selv til at teste det, man allerede ved, gennem afprøvning, vedholdenhed og viljen til at lære af sine fejl.
Dette indebærer også, at du skal tro på, at du kan en masse, og at fejl ikke er en forbrydelse, men springbrættet til ny viden.
Glem de røde streger fra din skolegang eller tænk på dem som røde støvler, der skal bringe dig videre på geniets vej.
Glæd dig, hver gang du begår en fejl, men find straks ud af, hvorledes du undgår den næste gang.
3. trin er at sanse og føle:
En vedvarende forfinelse af sanserne, især synet, er måden til at øge og udvikle erfaringerne.
Læg mærke til børn. De anvender alle deres sanser, når de gradvist udvider deres forståelse af verden. Koblet sammen med spørgsmål er sanserne stærke redskaber.
Vi er gennem vores uddannelse tudet ørerne fulde af, at nu skal vi høre efter, hvad guruen/læreren/underviseren siger og til med sidde stille (pensum skal jo nås) og det i en sådan grad, at mange har mistet deres egne sansers fulde brug.
Mange mennesker ser uden at se, lytter uden at høre, rører uden at føle, spiser uden at smage, bevæger sig uden at være fysisk bevidste, trækker vejret uden at være opmærksome på duftene og taler uden at tænke.
Hvad er det skønneste du nogensinde har set, hørt, følt, smagt eller duftet ?
Når du overvejer disse spørgsmål, så tænk over, hvorledes dine erfaringer fra én sans påvirker dine andre sanser og dig.
Bliv en erfaringernes og sansernes livsnyder styret af fornuftens balancekunst.
4. trin er ikke at være bange for fejl og forandring:
Hav vilje til at gribe det uklare, paradokserne og usikkerheden, som en del af livet og vores udvikling.
Tvivl og usikkerhed eksisterer i ethvert sind. Tillad den at eksistere i dit liv og din uddannelse, men vær forberedt på at fortælle, hvori din usikkerhed består.
Uddannelse, hvor usikkerhed ikke tillades, er misforståede uddannelser, hvor fagadskillelse og fagimperialisme ødelægger alt for meget for alt for mange.
At forandre sig er at være villig til at lade virkeligheden være ny hver dag og at acceptere uklarheder.
5. Whole brain tænkning: 
Dette handler om at anvende venstre og højre hjernehalvdel i en skøn forening. Det lærer du mere om på kurset i Superlæring.
Det drejer sig om at udvikle en balance mellem videnskab og kunst, logik og fantasi.
Læsning og et studium drejer sig om at udvikle en evne til at se helheder (overblik) for derefter eller samtidig med at kunne få øje på detaljerne.
Skab dig altid overblik, før du graver dig ned i detaljen.
6. trin er fysisk form:
Fysisk form handler om at dyrke ynde, evnen til at anvende venstre og højre hånd lige godt, dyrke motion samt ro og balance.
Alt dette kan trænes. Læg mærke til, at det ikke bare handler om ydre form, men om alle de faktorer, der handler om vort fysiske velvære.
Jeg vil gerne tilføje, at smil og latter, der befordrer indre jogging og følelse er vigtige faktorer i en komplet vedligeholdelse af sig selv.
7. trin er iagttagelse:
Iagttagelse via en systemtænkning, der består i en anerkendelse af og en forståelse af sammenhængen og forbindelsen mellem alle ting og fænomener.
Det handler om at forstå, at alt i naturen og universet er i en hårfin balance.
Det handler også om at forstå, at du er et samlet resultat af den måde du tænker på, og den måde du lever og spiser.
Du er og bliver, som du tænker. Din krop er resultatet af den måde du spiser på og motionerer på.
Det er dig, der styrer de 1,36 kg fedt, du har mellem ørerne.
Udskriv
Forrige
